venerdì, Novembre 22, 2024
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Scientificando Osservo sperimento…imparo!

L’idea del laboratorio nasce con l’intenzione di creare situazioni significative per l’alunno, per non dare tutto uguale a tutti, ma a ciascuno le opportunità che gli servono: una scuola di tutti e di ciascuno. Nell’attività laboratoriale l’azione educativa è spostata dall’insegnamento all’apprendimento: ”Insegnare e apprendere non sono sinonimi , possiamo insegnare , e insegnare bene, senza che gli studenti imparino”(cit. Bodner).

Il laboratorio vuole avvicinare gli studenti   alla scienza sperimentale, indispensabile per acquisire una vera mentalità scientifica ed un pensiero critico e scoprire che gli esperimenti scientifici si possono fare anche con materiali poveri e di uso comune.

Gli obiettivi didattici sono trasversali e fanno riferimento alla programmazione di classe.

 

Gli alunni, i docenti della Scuola Primaria Fiorentino – Sottile e i genitori, ringraziano la Dirigente prof.ssa Anna Maria La Rosa e la professoressa Paola Orsi, per la bellissima esperienza.

Nelle ore di laboratorio, sono stati effettuati semplici esperimenti di chimica, fisica e biologia.

I piccoli protagonisti hanno dimostrato interesse ed entusiasmo.

 

classe terza A primaria “Don bosco”  anno scolastico 2017/2018

 

percorso didattico sperimentale collaborativo

 

“primaria- secondaria”

 Insegnanti : Fiorentino Grazia – Orsi Paola – Sottile Francesca

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